Gérer les conflits et la frustration chez l’enfant : une conférence clé pour les familles

Une rencontre pour mieux accompagner les enfants au quotidien

Le lundi 13 avril, l’APEELB a organisé à l’école française Ferdinand de Lesseps une conférence dédiée à un sujet central dans la vie des familles et des enseignants : la gestion des conflits et de la frustration chez les enfants.

Animée par Margot Moreno, psychologue pédiatrique au centre ABC, cette rencontre s’est tenue en format hybride, permettant aux participants d’y assister à la fois en présentiel et à distance.

Pensée comme un temps d’échange et de coéducation, cette conférence a offert des outils concrets pour mieux comprendre les réactions des enfants et les accompagner avec bienveillance.


 

Changer de regard sur le conflit

Une opportunité d’apprentissage

L’un des messages forts de l’intervention a été de repenser le conflit non comme un problème à éliminer, mais comme une véritable opportunité éducative. En effet, les disputes entre enfants naissent souvent de besoins, de désirs ou de points de vue opposés.

Derrière une réaction impulsive (cris, pleurs ou gestes brusques) se cachent bien souvent des émotions intenses ou des compétences encore en construction. Comprendre cela permet aux adultes d’adopter une posture plus juste et plus efficace.

 

Le rôle essentiel des adultes

Accompagner plutôt que résoudre

Margot Moreno a insisté sur un point essentiel : intervenir ne signifie pas résoudre à la place de l’enfant. Le rôle de l’adulte évolue selon l’âge :

  • Chez les plus jeunes, il s’agit de sécuriser, poser des mots et guider.
  • Chez les plus grands, l’objectif est d’aider à réfléchir et à trouver des solutions par eux-mêmes.

Ainsi, au lieu d’imposer une solution immédiate, l’adulte peut encourager le dialogue :

« Que s’est-il passé ? »
« Que voulais-tu ? »
« Que pourrais-tu faire maintenant ? »

Cette approche favorise le développement de compétences essentielles comme l’empathie, la négociation et l’autonomie.

La frustration : une émotion utile

Un apprentissage indispensable

Autre notion clé abordée lors de la conférence : la frustration. Souvent perçue comme négative, elle est en réalité indispensable au développement de l’enfant.

Chercher à l’éviter à tout prix peut entraîner des difficultés à gérer l’attente, l’échec ou le refus. À l’inverse, accompagner un enfant dans ces moments lui permet de renforcer sa tolérance, sa confiance en lui et sa capacité d’adaptation.

L’idée n’est donc pas de supprimer la frustration, mais d’être présent pour aider l’enfant à la traverser.


Des outils concrets pour le quotidien

Des clés simples et efficaces

Parmi les conseils pratiques partagés lors de la conférence :

  • Valider les émotions : reconnaître ce que ressent l’enfant
  • Poser des limites claires : sans violence ni longs discours
  • Proposer des alternatives : montrer ce qui est possible
  • Intervenir au bon moment : d’abord apaiser, puis expliquer
  • Prendre soin de soi en tant qu’adulte : rester calme pour mieux accompagner

Un message essentiel ressort : « Si l’on se contente de résoudre le conflit, on passe à côté de l’apprentissage ».

Une conférence enrichissante et engagée

Vers une éducation plus consciente

Cette conférence a rencontré un vif intérêt auprès des familles et des enseignants, confirmant l’importance de ces thématiques dans le quotidien éducatif.

En proposant ce type de rencontres, l’APEELB poursuit sa mission : accompagner les parents, renforcer le lien école-famille et promouvoir une éducation basée sur la bienveillance, la compréhension et la coopération.

Car derrière chaque conflit se cache une opportunité précieuse : celle d’aider nos enfants à grandir.

 

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